Gênero Parlenda 2

Gênero Textual Parlenda 2

Essa é a segunda sequência didática com o gênero textual "Parlenda". 

As atividades foram elaboradas com foco na alfabetização e letramento, para que as crianças aprendam brincando. 

Para ter acesso as atividades

Click no link e faça download 
https://www.slideshare.net/eleuzialinsdasilva/gnero-parlenda-2

Gênero Parlenda 2 de Eleúzia Lins Silva

Gênero Textual - Lista de brinquedos (atividade 3)

Gênero Textual: Lista 3

Esta é a terceira Sequência Didática com atividades relacionadas  ao gênero textual "Lista". Nessa sequência estamos dando ênfase a "Lista de Brinquedos".

Para trabalhar com alfabetização e letramento é preciso estar atento aos interesses dos alunos, o tema abordado e as atividades precisam fazer sentido para eles. 

O gênero "Lista" é de fácil aceitação, além de promover uma aproximação mais afetiva entre os alunos.

Para ter acesso as atividades

Click no link

https://www.slideshare.net/eleuzialinsdasilva/3-sequncia-didtica-gnero-textual-lista

“O TOLO REVELA TODO O SEU PENSAMENTO, MAS O SÁBIO O GUARDA ATÉ O FIM. ”

PV 29:11

Gênero Lista 2

Gênero Textual: Lista 2

Esta é a segunda Sequência Didática com atividades relacionadas  ao gênero textual "Lista". Nessa sequência estamos dando ênfase a "Lista de chamada dos alunos".

Para trabalhar com alfabetização e letramento é preciso estar atento aos interesses dos alunos, o tema abordado e as atividades precisam fazer sentido para eles. 

O gênero "Lista" é de fácil aceitação, além de promover uma aproximação mais afetiva entre os alunos.

Para ter acesso as atividades

Click no link

https://www.slideshare.net/eleuzialinsdasilva/2-sequncia-didtica-gnero-textual-lista

“O ÓDIO EXCITA CONTENDAS, MAS O AMOR COBRE 

TODOS OS PECADOS.”

PV 10:12

GÊNERO PROVÉRBIOS 3

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: PROVÉRBIOS 3

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

OBS.: SE FOR UTILIZAR OS TEXTOS PUBLICADOS DE NOSSA AUTORIA, SOLICITO APENAS QUE MANTENHA OS CRÉDITOS. ÓTIMO TRABALHO!!!

 

 

 

 

A PERSEVERANÇA PODE VENCER QUALQUER DIFICULDADE.

PV 25,15

3ª Sequência Didática - Gênero textual: Música Popular

Está atividade faz parte de uma série de 3 Sequências Didáticas envolvendo o gênero textual "Música Popular", elaborado pelas educadoras Eleúzia Lins e Eliana Aparecida Corrêa Fagannelo.

 Este tema é bastante abordado no ciclo de alfabetização pelos educadores, pois trata-se de um tema que as crianças adoram. 

Aprender com prazer!!

PARA TER ACESSO A SEQUÊNCIA, BASTA CLICAR NO LINK SOLICITADO QUE VOCÊ SERÁ ENCAMINHADO PARA MINHA PÁGINA NO SLIDESHARE.

Clik no link: 

http://pt.slideshare.net/eleuzialinsdasilva/sequncia-didtica-gnero-textual-msica

"Aqueles que se sentem satisfeitos sentam-se e nada fazem. 

Os insatisfeitos são os únicos benfeitores do mundo."

Walter S. Landor

2ª Sequência Didática - Gênero textual: Música Popular

Queridos professores e usuários 

que seguem meu blog...

Eu e minha amiga Eliane Faganello, elaboramos três sequências didáticas para trabalhar com o gênero textual "Música".

Para conhecer e fazer o download, basta clicar no link abaixo e você será transportado para minha página no slideshare.

                        ESTA É A 2ª SEQUÊNCIA DIDÁTICA 
                                COM O GÊNERO MÚSICA!

Esperamos que as atividades apresentadas sejam úteis para o seu trabalho com as crianças.

Clique no link: 
http://pt.slideshare.net/eleuzialinsdasilva/gnero-textual-msica-2

"Querido Deus, desta vez não quero pedir!

Apenas AGRADECER!" 

GÊNERO PROVÉRBIOS 1

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: PROVÉRBIOS 1

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

OBS.: SE FOR UTILIZAR OS TEXTOS PUBLICADOS DE NOSSA AUTORIA, PEÇO APENAS QUE MANTENHA OS CREDITOS. NADA MAIS JUSTO, NÃO É MESMO? 

(Possuímos direitos autorais)

 

 

 

 

QUEM SE ZANGA FACILMENTE FAZ COISAS TOLAS, MAS O SÁBIO PERMANECE CALMO.

PV 14,17

GÊNERO POESIA 2

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: POESIA

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

OBS.: SE FOR UTILIZAR OS TEXTOS PUBLICADOS DE NOSSA AUTORIA, PEÇO APENAS QUE MANTENHA OS CRÉDITOS. 

 

 

 

 

MAS EU LHES DIGO: AMEM OS SEUS INIMIGOS E OREM PELOS QUE PERSEGUEM VOCÊS.
                                                                  MT 5,44

 

GÊNERO POESIA 1

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: POESIA

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

OBS.: SE FOR UTILIZAR OS TEXTOS PUBLICADOS DE NOSSA AUTORIA, PEÇO APENAS QUE MANTENHA OS CREDITOS. NADA MAIS JUSTO, NÃO É MESMO?

 

 

 

 

EU DESCOBRI MAIS UMA COISA NESTE MUNDO: NEM SEMPRE SÃO OS CORREDORES MAIS VELOZES QUE GANHAM AS CORRIDAS; (...)

                                                             EC 9,11

ESTUDANDO PARLENDA - ATIVIDADE 1

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: PARLENDA

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

OBS.: SE FOR UTILIZAR OS TEXTOS PUBLICADOS DE NOSSA AUTORIA, PEÇO, POR GENTILEZA, QUE MANTENHA OS CRÉDITOS. 

 

 

 

 

O ÓDIO É CRUEL E DESTRUIDOR, MAS A INVEJA É PIOR AINDA.

PROVÉRBIOS 27,4

1ª Sequência Didática - Gênero textual: "Música Popular"

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: MÚSICA POPULAR

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

HABILIDADES QUE ESTÃO SENDO CONTEMPLADAS: 

• Localizar informações no texto.
• Contar o número de palavras no texto.
• Organizar as letras para formar o nome das figuras.
• Localizar rimas no texto.
• Completar a estrofe com as palavras que estão faltando.
• Cantar e escrever música de acordo com o nível de escrita.

 

 

 

 

 "BUSQUEI AO SENHOR, E ELE ME RESPONDEU; LIVROU-ME DE TODOS OS MEUS TEMORES".

Salmos, 34:4

ESTUDANDO LISTA 1

ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: LISTA

CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR  MIM, "ELEÚZIA LINS  DA SILVA", E PELA AMIGA EDUCADORA "ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO", AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI - SP. 

ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO 

EM SALA DE AULA.

HABILIDADES QUE ESTÃO SENDO CONTEMPLADAS: 

• Conhecer as características do gênero "LISTA".
• Ligar as palavras de acordo com a letra inicial e/ou final.
• Contar o número de letras da palavra e ligar ao número correspondente. 
• Comparar palavras quanto a quantidade de letras.
• Classificar palavras quanto à quantidade de letras. 
• Ligar o nome das figuras aos seus nomes.

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UNIDOS POR UMA EDUCAÇÃO MELHOR!!

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